Gente de hoy.

Documentación necesaria para solicitar una plaza escolar.

Las familias deben aportar todos los documentos que acrediten los distintos criterios de baremación por los que quieren que se valore su solicitud

El nivel de renta, el domicilio familiar o laboral o la existencia de discapacidad en un miembro de la familia son algunos de los criterios de baremación que utilizan las distintas comunidades autónomas a la hora de otorgar las plazas escolares en los centros educativos sostenidos con fondos públicos cuando éstas no son suficientes para atender la demanda; pero para obtener puntos por alguno de estos criterios es necesario acreditar su veracidad con la documentación exigida en cada caso.

Autor: Por MARTA VÁZQUEZ-REINA (Consumer Eroski - Educación)

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Encuentro narradores y contadores de Cuentos del Mundo. Marzo ´09

Encuentro narradores y contadores de Cuentos del Mundo. Marzo ´09
16/03/2009 - 21/03/2009

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Justificación:
En las culturas más antiguas, el cuento fue la herramienta educativa por excelencia para las comunidades más primitivas, se utilizaba como fuente de comunicación entre los mayores y los menores, convirtiendo esta herramienta en la fórmula mágica para enseñar la diferencia entre el bien y el mal, las normas de convivencia y costumbres más arraigadas.
Actualmente a pesar de la dura competencia técnica de los medios audiovisuales, quedan aún personas que gozan contando historias y no menos que disfrutan escuchándolas.
Esta situación nos inclina a proponer una semana de actividades en torno a la transmisión de historias orales, no sólo para poder mantener las que ya existen, sino también con la esperanza de suscitar nuevos contadores de ellas.
Desde el Patronato Municipal de Cultura tenemos ante todo un propósito lúdico-educativo, de participación comunitaria y de entretenimiento, ya que coincidimos en nuestra perspectiva con aquella conocida máxima de los grandes fabulistas del dieciocho que defendían el aprender divirtiéndose.

Objetivos:
Potenciar la formación, en el hábito lectoescritor, desde las bibliotecas a nuestra comunidad, a través del cuento.
Dar a conocer el cuento como una de las herramientas educativas, de participación y convivencia por excelencia.
Favorecer la convivencia y el intercambio cultural y generacional a través de la transmisión oral.

Organiza: Patronato Municipal de Cultura del Ayuntamiento de Arona. www.arona.org/cultura

Colaboran:
Patronato de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Arona. www.arona.org/serviciossociales
Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Arona. www.arona.org/juventud
Concejalía de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Arona.
Concejalía de Patrimonio Histórico del Ayuntamiento de Arona. www.arona.org/patrimoniohistorico
Cultura en Red Gobierno de Canarias.
Dirección General del Libro Gobierno de Canarias. [Ir Web]
Universidad de La Laguna [Ir Web]
Cámara de Comercio [Ir Web]

Más Información en las Oficinas de Cultura del Centro Cultural de Los Cristianos [+ Info] 922 761 600 (010 desde el municipio)
Toda las actividades paralelas que se realizan en la información relacionada.

¿Qué podemos hacer para conseguir que nuestros hijos tengan éxito en los estudios?

Algunos Consejos:

Motivarles.
- Alentarles para que sientan curiosidad y deseos de aprender.

Cuidar su forma física.
- Dormir de 8 a 10 horas diarias aproximadamente.
- Acostarse siempre a la misma hora.
- Levantarse con tiempo suficiente.
- Desayuno fuerte, cena ligera.
- Comidas equilibradas.
- Realizar algún ejercicio físico
- Tener momentos de descanso.

Cuidar su forma psíquica.
- Buen nivel de autoestima.
- Sentirse aceptados.
- Reconocerles su trabajo.
- Dedicar un ratito al día para sentarte con ellos y escucharles.
- Inculcarles el " no ser agresivo, ni egoísta ". No enseñarles a defenderse a golpes sino hablando.
- Fomentar las amistades leales y responsables.
- Darles la oportunidad de jugar y relacionarse con otros niños. (el parque, la plaza, la comunidad, venir amigos a casa...)

Proporcionarles un buen lugar de estudio.
- Un lugar fijo, cómodo y sólo para él o ella.
- Mobiliario mínimo: mesa, silla, luz adecuada, estanterías.
- No alterado por ruidos (voces, gritos, música, tv, etc).
- Corregirles malas posturas al sentarse.

Inculcarles el ser metódicos.
- Ser ordenados.
- Repartir el tiempo libre (descanso –trabajo).
- Estudiar no es sólo hacer los deberes.
- Reservar un espacio de tiempo para la lectura. (por ejemplo antes de acostarse).

Apoyarles.
- Preocuparse de él o ella.
- Elogiar siempre sus pequeños éxitos.
- Provocarles la convicción de que es capaz si se lo propone.
- Criticar y corregir sus fallos pero nunca su persona.
- No angustiarlos con problemas familiares.
- Mantener en equilibrio autoridad- afecto.
- Acudir siempre al diálogo y a la razón.

Evitar la violencia.
- Enseñarles a ser exigente y disciplinado a partir del
propio ejemplo de los padres.

Tener ambos padres el mismo criterio.

Supervisar el uso de las nuevas tecnologías por parte de los menores.

Supervisar el uso de las nuevas tecnologías por parte de los menores
Los expertos aconsejan a los padres que usen el diálogo antes de optar por los programas restrictivos
La rápida extensión de las nuevas tecnologías hace posible que algunos niños menores de 10 años tengan un ordenador en su propio cuarto y hasta un teléfono móvil. Sin embargo, una parte de la vida de los hijos puede quedar fuera del control de los progenitores porque muchos de ellos no manejan con soltura estos aparatos, de modo que se encuentran con problemas para supervisar las actividades de los más pequeños. Ante tal situación, el diálogo y la educación son los mejores aliados.

Autor: Por BENYI ARREGOCÉS CARRERE (Consumer Eroski - Nuevas Tecnologías)

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